生物幽默:像媽媽一樣審題,笑聲中來學習,不得不轉!!!

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樓主 2019-12-04 13:15:28
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? ? ? 批改作業時發現一道很簡單的題,卻有很多同學錯了。


? ?“DNA和RNA的組成成分上的不同有-----------。”結果有很多學生填寫的是“DNA是雙鏈結構,RNA是單鏈結構。”


? ? ? ?這明顯是審題馬虎的結果,一看題目,不及細想,提筆就落字。這樣的錯誤在學生答題中并不少見,而這樣的錯誤又非常危險。為什么?因為在高考中,這樣的題算是“送分題”。高考中丟掉那種人人會做“送分題”的分,實在可惜。


? ? ? ?講評作業時,我一定要特意提到這道題,指出部分學生的錯誤。問題在怎么指出呀?以前也講過多次,要大家認真看題,看懂題目的意思后,答題所問。如果僅僅是照以前的話,又說一邊,效果怎么樣不說,就是我自己也不愿意又嘮叨一回。不管怎么說,先把犯下錯誤的同學統計一下吧,總得先搞清是哪些“糊涂蛋”,等上課講評才有的放矢呀。在看到一位男同學的名字時,我突然想起他前幾天向我訴的苦,心里一亮“有了!”


? ? ? ?上課了,我先指出這道題的問題,提醒大家要千萬注意這樣的錯誤,努力改正過來。我說:“同學們,你們一定要向有的同學的媽媽學習!”


? ? ? ?學生一聽這話,覺得很是奇怪,瞪著眼睛看我,等下文。我接著說:“星期六,如果你們出去玩,你們的媽媽會過問嗎?”有的同學說“我不會出去玩”,有的同學說“媽媽不會過問”,也有的同學說“會過問!”


? ? ? ?我接著說:“媽媽一般是怎么問你們的呀?”
? ? ? ?有一位叫逾的男同學回答說:“去哪里玩?”
? ? ? ?我繼續問*:“那你一般怎么回答呀?”
? ? ? ?他說:“我說去同學家玩。”


? ? ? ?我說:“那你媽媽有沒有問你去哪位同學家玩,是男同學,還是女同學?”
? ? ? ?同學們一聽這話,大笑起來。*接著問我一句:“呵呵,我媽媽正是這樣問我的!”同學們又大笑起來。


? ? ? ?我說:“呵呵,同學們,你們就應該向*的媽媽學習!‘去同學家玩’同學?這個概念太模糊了!就該審查清楚,男同學?還是女同學?是同班同學呢?還是別的班級的同學?這叫什么?這就是審題!”


? ? ? ?我接著又說:“不是嗎?再看看這道題,題目明顯問的是‘DNA和RNA的組成成分上的不同’,很多同學卻答的是‘結構上的不同’!記住,你們要象媽媽一樣審題!”
? ? ? 同學們還在笑……


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